应我院邀请，11月15日，福建师范大学陈清华教授在砺志楼131作了题为《数学拔尖人才培养之道——从命题的视角》的报告。相关师生聆听了此次报告，报告由林梦雷院长主持。

报告中，陈清华教授首先介绍了自己这几年的研究领域和研究方向。然后，阐述了数学拔尖人才的相关基础，包括要有数学拔尖人才培养的师资队伍，社会对数学拔尖人才的需求，以及拔尖人才队伍建立的必要性；接着，陈清华教授介绍了国家政策与措施，社会（学校）的做法与行动、义务教育数学课程修订并给出2020高中联赛福建赛区的基本情况和高考数据来说明数学拔尖人才培养的重要性与急迫性。最后，陈清华教授介绍了教师在授课过程中可以提出的题型，包括数学故事类试题、挑战思维类试题、熟视无睹类试题等，介绍中陈教授以例题对这些题型进行分析，令在场的师生收获颇丰。报告结束后，在座的师生就相关研究问题进行了探讨和交流。

陈清华，男，福建莆田人，博士，教授，博士生导师.现任《福建中学数学》主编、福建师范大学数学与计算机科学学院副院长；福建师范大学数学与计算机科学教育研究所常务副所长；教育部“国培计划”专家；福建师范大学数学研究中心学术委员会委员，福建省中学数学学科教学带头人培训对象培训基地首席专家，全国数学教育研究会常务理事；福建省数学会副理事长、福建省初等数学研究会副理事长；福建省教育学会数学教学委员会副理事长.担任高等代数、近世代数等多门本科生和研究生课程的教学.主要从事同调代数、代数表示论、范畴的表示及其应用、考试命题等研究，已在J.Algebra ， Comm.Algebra ， Arch.Math. ，中国科学，数学教育学报，数学通报等国内外学术刊物上发表了 200 多篇论文；参与教材编著 3 部；主编《学海舵手》丛书.